“STRATEGI PEMBELAJARAN BERMAKNA SEBAGAI UPAYA TRANSFORMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR”, JERCS, vol. 1, no. 3, pp. 294–303, Jul. 2025, Accessed: Sep. 15, 2026. [Online]. Available: https://journal.nabaedukasi.com/index.php/jercs/article/view/116