“STRATEGI PEMBELAJARAN BERMAKNA SEBAGAI UPAYA TRANSFORMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR”. Journal of Educational Research and Community Service, vol. 1, no. 3, July 2025, pp. 294-03, https://journal.nabaedukasi.com/index.php/jercs/article/view/116.